幼儿园阶段：培养对英语的兴趣，英语思维的初步建立，十二个英语主题的学习，建立学科英语基础

小学阶段：
第一级别  Emerging Learners 学科（语文，数学，科学）
■ 能够进行基本的看字发音 
■ 能够用简单的英文进行基本的关于自己生活的情景对话 
■ 能够认知基本文字 
■ 能够利用所学的常见字，在老师的帮助下，进行简单的阅读 
■ 能够用文书写名字，单词和常见句型 
■ 能够用英文表达基本的数字和简单图形 
■ 能够用英文表达天气，季节，环境，和常见动物的生活习性等
第二级别  Beginning Learners 学科（语文，数学，科学）
■ 能够进行基本的看字发音 
■ 能够用简单的英文进行基本的关于自己生活的情景对话 
■ 能够认知基本文字 
■ 能够利用所学的常见字，在老师的帮助下，进行简单的阅读 
■ 能够用英文书写名字，单词和常见句型 
■ 能够用英文表达基本的数字和简单图形 
■ 能够用英文表达天气，季节，环境，和常见动物的生活习惯
第三级别  Growing Learners 学科（语文，数学，科学）
■ 能够建立较强的语感意识
■ 开始独立阅读理解文章
■ 能够就一些简单的应用文体运算与测量
■ 能够用英文表述基础的自然现象和概念，比如火山，地震等
■ 能够理解常见国家的文化
第四级别 Maturing Learners 学科（语文，数学，科学）
■ 开始建立英语思维 
■ 能够阅读有限题材的原版外文读物 
■ 能够进行更多文体的写作 
■ 能够运用正确的基本语法进行交流和写作 
■ 能够英文表述几何和代数思想 
■ 能够理解和尊重不同国家风俗文化
第五级别 Accomplished Learners 学科（语文，数学，科学）
■ 英语思维系统建立
■ 独立阅读不同题材的原版文章
■ 能够用英文对文章发表自己独立的观点 
■ 能够用英文进行不同文体的独立写作 
■ 能够运用英文表述分数，小数和复杂几何 
■ 能够用英文谈论自然及表达观点 
■ 能够用英文谈论不同国家的风俗文化差异

未来领导力

项目管理能力
能够使用流利的英文，组织和管理项目及团队成员，创造性的解决项目中的问题，并且能够把握细节，成功的完成项目
团队合作能力
能够使用流利的英文，与同组成员融洽地交流，沟通自己的观点，深刻理解自己的职责和责任对项目结果的重要性，懂得理解和尊重他人的观点和意见
演讲演示能力
能够使用流利自信的英文，加以丰富的肢体语言，针对不同的命题进行公众演讲
目前山西路中心提供的课程，各种时间、年龄的班型灵活众多，欢迎广大家长致电预约025-881617169或025-86982200！